Ethnopsychiatrie de l'enfant

Auteurs :


Marie Rose Moro, Tobie Nathan

Édité par :


S. Lebovici, R. Diatkine, M. Soulé (Eds.) Nouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. (nouvelle édition en 4 vol.), 1995, pp 423-446.

Éditeur :

Paris, Presses Universitaires de France,
Résumé :


1° Pour instaurer des techniques de soins efficaces avec les enfants migrants, le thérapeute doit réintroduire (ne serait-ce que provisoirement) l'enfant dans le système d'interactions propre à sa famille et à son groupe.

2° Toute prise en charge non spécifique de ces enfants participe gravement de leur acculturation.

3° En refusant de prendre en compte leur spécificité culturelle, la psychiatrie les appréhende selon une pensée "universelle", en vérité "occidentale". Sa démarche est sous-tendue par le postulat que les techniques de soins occidentales sont "culturellement neutres". Le fait même que nous puissions décrire la psychopathologie de l'enfant à partir d'autres prémisses est la preuve que ce postulat est réfutable. Ne pas prendre en compte la spécificité de ces enfants de migrants n'est pas seulement une violence morale exercée contre eux, c'est avant tout, comme nous croyons l'avoir démontré, une grave erreur méthodologique.

 

Mots-clés :
Psychiatrie de l'enfant, psychanalyse, ethnopsychiatrie, ethnopsychanalyse, anthropologie.
   
 
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